前陣子，冰冰和幾個大學同學聚上了……

　　酒足飯飽之刻，好基友們開始各種海聊，聊著聊著就扯到了當年考試作弊。其實冰冰當初就很抗拒作弊這件事的，因為從小家里就給草花機作弊演示我各種灌輸古人作弊的下場……

　　咱們今天先聊聊……

　　其實，古人作弊的手段，那可真可以說是八仙過海各顯神通，讓人始料不及。并不比今天花樣兒少。

　　冰冰就曾經(jīng)在一些介紹古代科舉制度的展覽中，看過古代考生以蠅頭小字將預先準備的必考內(nèi)容，抄寫在衣服或其它用品中作弊用的實物。這或許是一種最常用的方式。

　　清代嘉慶年間，福建鄉(xiāng)試時，貢院第一道門的考官監(jiān)督考生搜檢進入。

　　士兵搜出一個平日以教書為業(yè)的清苦考生夾帶了一個包裹?？脊訇愯b亭親自拿過包裹放在自己身邊，讓士兵再搜，士兵仔細查過該考生的考籃，報告沒有其它問題。陳考官看著嚇呆了的這位考生說草花機作弊演示：“既然沒有夾帶，還站在這里不進去干什么草花機作弊演示？”

　　考生趕緊領了考卷進場。一旁人員吃驚之余也不敢多言，懸著的一顆心總算放下。也就是這位考官心善，同情教書先生不易，既然已經(jīng)沒收了企圖帶入的包裹就放了他一碼。不然，很可能這位考生的考試資格都沒了。

　　可以夾帶的地方當然不止是考籃，有藏在衣服夾層中、鞋墊上，乃至鞋底夾層中的，甚至有藏在食物里面的。

　　監(jiān)考部門只能嚴加搜查，一旦查出嚴加重罰。并且規(guī)定帶入的坐墊和布袋必須是單層的，吃的東西全都掰開，籃子也要用空透的。

　　可是魔高一尺道高一丈，還是杜絕不了夾帶行為。

　　考官有時也參與作弊，有一種稱作“割卷”的方法。考生家買通考官，利用閱卷的機會將別的考生的試卷割下來換到指定考生的卷子上。

　　還有一種內(nèi)外勾結(jié)的惡劣方法叫做“蜂采蜜”，買通負責謄錄考生試卷的謄錄官，由他將偷印的卷子帶入謄錄房，等某考生的試卷到了，就將之前考卷中寫得好的詞句結(jié)合起來抄成一篇試卷冒充該考生的，隨即把他原來的試卷燒掉。自己再按照正常程序用紅筆謄錄一份，做到天衣無縫。

　　花不起買通考官和謄錄官的錢，只能另辟奇徑。有專門從事偷竊的梁上君子，在科考期間被雇來換試卷，或者向考場內(nèi)傳遞消息。小偷也利用自己的身手在此期間狠賺一筆。

　　現(xiàn)在流行的高考移民，其實古代也有類似的行為，叫做“冒籍”。

　　和現(xiàn)在一樣，每個省份考試難度不同，錄取人數(shù)不同。比如在江蘇稍差一點考不上的，到了偏遠省份就能考中。這就出現(xiàn)了去其它地方冒充當?shù)貙W子參加考試的，當然一旦查出也是要嚴加追究的。

　　清末狀元張謇在考秀才時就因為江蘇海門考生多而名額少，考秀才比其它地方難數(shù)十倍，家里讓他冒籍到江蘇如皋考中了秀才。為此還受到官府和所冒充的那家人數(shù)年的敲詐勒索，幸虧器重張謇的海門訓導向通州知州求情，得以回歸海門原籍。

　　不然，差點斷送了中國近代一位偉大的狀元實業(yè)家。

　　朝廷對于科舉舞弊查處的力度其實是很大的。特別是對于徇私舞弊的考官，一經(jīng)查實便是從重從嚴。

　　清順治年間，江南鄉(xiāng)試結(jié)束后，有人舉報主考官方猶徇私，錄取的舉人都是其家族成員。皇帝下令嚴查，在無法確定時采取了復試的方法，由兵士提著刀監(jiān)考。

　　結(jié)果，有的考生們表現(xiàn)水平較差，甚至有交白卷的。這下就算是坐實的舞弊行為，交白卷的那位考生被打40大板，還連累父子兄弟一道流放二十多年。其他復試考得湊合的也被革去功名。

　　考官們就更慘了，主考官方猷、副主考錢開宗被殺頭，同考官18人統(tǒng)統(tǒng)被處以絞刑，妻子家產(chǎn)也被罰沒。

　　此后的康熙、雍正、乾隆、嘉慶、咸豐各朝均有考官甚至考生因為作弊被處死的。

　　在光緒年間的浙江鄉(xiāng)試舞弊案中，魯迅的爺爺、身為內(nèi)閣中書的周福清為了讓幾次鄉(xiāng)試都名落孫山的兒子周伯宜能夠中舉，企圖賄賂同年舊識的主考官。他派家丁前去聯(lián)絡，卻被對方連人帶信一并扣留，然后押交地方官府處理。

　　只是因為“關節(jié)未成，贓未與人”以及“投案自首”的情節(jié)， 周福清才幸免于難，還是落個“斬監(jiān)候，秋后處決”的死緩之刑。魯迅的父親周伯宜也從此被剝奪了應試的權利，最后憂郁而死，導致家道破落。

　　所以說啊，與其琢磨那些考試作弊的歪門邪道，還不如認認真真學習。學到的干貨才是草花機作弊演示你自個兒的，作弊只能蒙混一時，終歸還是會被人發(fā)現(xiàn)其實是個草包。

　　作為一個出過國，曾經(jīng)在眠眠家蹭過半年地鋪的人，知道英語不好有多么地挫，我以前不僅下載過一些學英語的APP，打卡背單詞，甚至還在好多年之前就花過2萬多的巨款去了某個著名的英語機構(gòu)學習，去上了三堂課就沒去過了（還不如吃頓好的），這在朋友圈成為了一個學英語的梗，有人說要學英語就會提到我，然后被嘲笑一番：一個線上課程能有用草花機作弊演示？

　　但是為了這頓懷石料理呢，還是可以試一下的，于是我下載了連岳老師推薦的這個“英語流利說”app，針對自己不燃又容易放棄的個性，我選擇了一個有獎勵機制、達標之后可以全額退費的課程——“懂你英語”，算是為大家測評一下，如果好學，我就能看遍國際網(wǎng)站，跟上學術主流，寫好稿子······吃上大餐！

　　使用后發(fā)現(xiàn)，它簡直是為了我們這種無法燃燒的人準備的！它有靈活多樣的激勵機制，隨時隨地給你“燃料”！

　　1、學習目標效果具體可預見，很“燃”！

　　一開始當然要設立學習目標，它會先給你來個摸底測試，然后根據(jù)你的實際水平分level：

▲哈哈，說我的發(fā)音像希拉里，好嗨森～

　　然后你再根據(jù)自己的實際情況設定學習目標……我選了比自己現(xiàn)有等級高兩個級別的LV5，如果努力學習了以后就能適應聽起來都很高大上純英文辦公環(huán)境了，真是想想都很“燃”??！

　　2、貼近生活的情景對話學了就能用，很燃！

　　一開始的練習，都是一些貼近日常生活工作的情景對話，而且跟一般軟件不同的是，它的生詞只占一成到兩成，聽到熟悉的語句而不是讓我感到距離感和陌生感的陌生單詞，我會充滿熟悉的感覺，比較自信，不怯于開口。

　　HOW about this weekend？就是”這個周末過得怎么樣嘛？“，對于離開學校已經(jīng)快十年的我來說，這些單詞簡單但常用的句子是最能鼓勵我信心的，在反復操練和記憶同時，還加深了我對常錯語法正確用法的印象。

　　例如什么“in/on/at”這種聽起來就十分頭疼的介詞再配上固定用法，一不小心就忘記到九霄云外，真正用起來就亂來一通，“懂你英語”將其放置在一些熟悉的場景當中，再看似練習語音的過程中加之，多練幾次就記住了某個語法點。

　　在這么多年和身體里懶惰的自己斗智斗勇的過程中，我深深知道對于我這樣不喜歡死記硬背的人，只有在游戲與實踐中的學習是記得最牢的，情景練習就是實踐，慢慢的總能練到你脫口而出，終于可以擺脫“學英語=背單詞”的怪圈圈。

　　3、學習就像“通關打怪”，很燃！

　　至于游戲，那是燃燒最大的助力，“懂你英語”就很懂這一點。

它有比較科學的打分制度，每答對一道題都會聽到“噌”的一聲，然后金幣彈出來：

完成一個課時要累計到足夠的星星，才能通往下一關：

完成規(guī)定的學習時間會有獎勵：

另外，每一個句子，范例念完后都會出現(xiàn)一個錄音鍵，你可以跟讀，也可以不讀。但如果你主動跟讀了，只要基本流利、無誤，就可以得一塊金幣。

　　主動跟讀的頻率和正確率越高，課時的分數(shù)也會越高。所以我從第一天的死都不開口，到現(xiàn)在看到錄音鍵就小興奮，是的，是的，我是一個特別鐘愛賺錢的人，看到金幣心里就好高興。

　　4、群組學習不斷地鞭策你，不燃不行??！

　　我購買了半年（499元）的課程，系統(tǒng)附送了一個班主任督學指導服務。

　　本來我對這個蠻不信任的，但還是抱著不用白不用的心態(tài)，進了學習群。然后發(fā)現(xiàn)，“懂你英語”又懂了我一下。

　　班主任讓群里的學員三四個人結(jié)隊，互相監(jiān)督，每天打卡。我們小隊四個人分別來自北上廣和東北，有工科男、主婦、商人還有我這個公號狗。

　　因為面對的是真人，和你的訴求、起點相似的人，而不是冷冰冰的機器人，這就大大提高了我的自覺性。

　　而且這樣的學習模式，讓我有點回到高中時代。

　　對于冰冰這類不太自覺的人而言，學習的環(huán)境很重要，“懂你英語”給了我一個模擬的課堂環(huán)境，這點是我最看重的。

　　每天的課程任務完成后，馬上就可以查看到今天的學習效率是多少，拿到幾分，水平如何，學習時長達不達標，還可以重溫題目的疑難點分析，反饋異常及時。以前還得等老師改完作業(yè)，現(xiàn)在半分鐘不必等就能看到自己的成績了，甚至還幫你做好最近一段時間的對比。

　　對于一個想要完美達標所有要求的人來說，屏幕上那些“完美”“良好”亦或者“較差”等字眼就顯得非常晃眼，測試題我要是沒有拿到所有的星星，我會考慮再去考一遍……然而不知不覺你就又多練習了一遍，也挺好的，所以想要拿到非常好的成績，還是要下苦功的。

　　認真查看了“懂你英語”給出的改進意見，重聽回自己的發(fā)音和標準的原音，才發(fā)現(xiàn)原來自己的語調(diào)、重音詞、自然斷句等都有這樣或那樣的問題，這些都是自己平時很難發(fā)現(xiàn)的。

▲綠色就是念得好的，紅色就是要加強的，非常直觀。

　　知道了改進方向，在第二次做發(fā)音題時就會特別留意聽原音，一遍又一遍地模仿，把握好句子發(fā)音的各個細節(jié)，很快，發(fā)音題的得分基本上能拿七十多八十分了——這種找到了學習竅門從而可以進步神速的過程，還真是很有成就感的。

　　你在180天內(nèi)學習時間達到90個小時，

　　學習效率和表現(xiàn)水平達到90，

　　就可以全額退還學費了！

　　這種激勵也是燃料的一部分??！

　　努力學習，就可以把學費給學回來，多么良苦用心的學習APP啊，真是業(yè)界良心啊。

　　同學們，這說明在任何世界任何時代任何次元任何質(zhì)素，認真學習是唯一一條通向更好生活的路，讓自己每一天都比昨天好一點，每一天都比昨天多懂一點，這種感覺還真是挺燃的呢……